Die Respact - Strategie

Wo Menschen zusammen arbeiten, da menschelt es.
Dazu gehört die Freude am Tun genau so wie Konflikte und Fehler, die uns täglich begleiten.
Respekt entsteht, wenn wir wertschätzend miteinander umgehen und selbt mutig und bereit sind, eigene "blinde Flecken" auzuschauen.
Dazu braucht es Strukturen und Ihren Respekt vor der Zeit, die unser Gehirn benötigt, um neues Handlungswissen sicher zu er-lernen und hinderliche Gewohnheiten gezielt zu ver-lernen.
Folgende Schritte werden wir dabei gemeinsam gehen:
1. Rückmeldungen
Geplante und regelmäßige Reflexion zum konkret beobachtetem Verhalten.
- Welche Interaktions-Kultur wird bei uns gelebt?
- Was für einen Führngsstil hat sich bei uns etabliert?
- Wann entstehen Widerstände und welche Gewohnheiten zeigen die Akteure bewusst oder unbewusst?
2. Erwartungen
Erwartungen von internen und externen Kunden genau beschreiben.
- Welches Verhalten erwarten die Mitarbeiter konkret von ihren Vorgesetzten?
- Was genau sollen die Mitarbeiter in den Augen der Chefs tun?
- Wann erleben alle Akteure Wertschätzung für ihre Arbeit und wie stellen sie sich eine gelebte Fehlerkultur vor?
- Was wollen unsere Kunden draußen?
3. Spirit
Ziele, Identifikation und Glaubenssätze reflektieren.
- Welchen Leitbildern folgen wir, welchen Sinn erfüllt unsere Arbeit?
- Wie bestimmen Glaubessätze das Handeln der Akteure geprägt durch ihre Biographie?
- Welches Wertesystem wird bei uns gelebt und passt das zu den Werten der Mitarbeiter und Führungskräfte?
4. Personal
Leistungsbereitschaft und Fähigkeiten der Mitarbeiter und Führungskräfte erkunden.
- Können die Akteure ihre Rollen erfüllen und welche Fähigkeiten müssen noch erlernt werden?
- Wollen alle Mitarbeiter und Führungskräfte dort wo sie arbeiten das Unternehmen nach vorn bringen?
- Dürfen die Akteure selbstbestimmt handeln und sind Fehler willkommen?
5. Aktivitäten
Aktive Planung und Steuerung der Entwicklungsprozesse.
- Welche Strukturen wollen wir für effektive Kommunikation aufbauen?
- Welcher Regeln im Umgang miteinander sind für uns effektiv, um Dinge auf den Punkt zu bringen?
- Was haben wir aus vergangenen Fehlern gelernt und was muss getan werden, damit diese abgestellt werden?
6. Commitment
Verantwortung übernehmen und Selbstbindung stärken.
- Woran merken wir dass die Führungskräfte ihrer Vorbildfunktion gerecht werden?
- Übernehmen alle Akteure echte Verantwortung für ihr Verhalten oder suchen wir langatmig nach Schuldigen?
- Wie stärken wir die Selbstbindug des Einzelnen?
7. Tun
Transfer und konsequente Umsetzung von neu gelerntem Wissen in erfolgreiches Tun.
- Woran merken wir dass wir auf dem richtigen Weg sind?
- Wie gehen wir mit Rückschlägen um, wenn das Neue noch nicht so klappt wie wir uns das vorstellen?
- Neue Rückmeldungen einfordern und prüfen, ob Absprachen eingehalten werden.





